Какие предложения называются обобщенно личными. Обобщённо-личные предложения

Содержание
  1. Глава 26. Синтаксис. Односоставные предложения
  2. §2. Односоставные предложения с главным членом – подлежащим
  3. §3. Односоставные предложения с главным членом – сказуемым
  4. Проба сил 
  5. Итоговый тест
  6. Правильные ответы:
  7. Смотрите также
  8. Обобщенно-личные предложения: конструкции и контексты, значение и примеры
  9. Обобщенно-личные предложения
  10. Конструкции
  11. Контексты
  12. В литературе
  13. Конспект
  14. Назывные предложения
  15. Глагольные односоставные простые предложения
  16. 1. Определённо-личные предложения
  17. 2. Неопределённо-личные предложения
  18. 3. Обобщённо-личные предложения
  19. 4. Безличные предложения
  20. Обобщенно личные предложения: примеры односоставных из художественной литературы
  21. Понятие обобщенно-личного предложения
  22. Примеры обобщенно-личных предложений
  23. Подведем итоги
  24. Неопределенно-личные предложения с примерами. Конспект урока в 8 классе
  25. Обобщенно-личные
  26. Неопределенно-личные
  27. Конспект урока в 8 классе

Глава 26. Синтаксис. Односоставные предложения

Какие предложения называются обобщенно личными. Обобщённо-личные предложения

Вспомним: предложения делятся на двусоставные, грамматическая основа которых состоит из двух главных членов – подлежащего и сказуемого, и односоставные, грамматическая основа которых состоит только из одного главного члена: подлежащего или сказуемого.

Односоставные предложения делятся на две группы:

  • с главным членом – подлежащим
  • с главным членом – сказуемым

Последние делятся на четыре типа.

Значит, всего односоставные предложения бывают пяти типов. Каждый имеет своё название:

  • назывные
  • определённо-личные
  • неопределённо-личные
  • обобщённо-личные
  • безличные

Каждый тип рассматривается ниже особо.

§2. Односоставные предложения с главным членом – подлежащим

Назывные предложения – это односоставные предложения с главным членом – подлежащим.
В назывных предложениях сообщается о существовании какого-либо предмета, явления или выражается эмоционально-оценочное отношение к нему. Примеры:

Ночь. Тишина. Ночь! Малина сладкая!

Что за красота!

Назывные предложения с частицами вот, вон имеют указательное значение: Вон деревня!

Назывные предложения могут быть нераспространёнными и состоять только из одного слова – главного члена либо распространенными, включающими другие члены предложения:

Синее небо над головой.

Синее море у ног.

У окна маленький стол, покрытый скатертью.

Чаще всего в качестве подлежащего в назывных предложениях употребляются:

  • существительные в И.п.: Жара!
  • местоимения в И.п.: Вот и они!
  • числительные либо сочетания числительных с существительными в И.п.: Двенадцать. Первое января.

§3. Односоставные предложения с главным членом – сказуемым

Односоставные предложения с главным членом – сказуемым неодинаковы по структуре сказуемого. Выделяется четыре вида.

Классификация односоставных предложений с главным членом – сказуемым

1. Определённо-личные предложения 2. Неопределённо-личные предложения 3. Обобщённо-личные предложения

4. Безличные предложения

1. Определённо-личные предложения

Определённо-личные предложения – это односоставные предложения с главным членом – сказуемым, которое выражено личной формой глагола в форме 1 или 2 л. или глаголом в повелительном наклонении. Лицо определено: это всегда или говорящий, или собеседник. Примеры:

Люблю встречи с друзьями.

действие, о котором говорится в предложении, совершает говорящий, глагол в форме 1 л. ед.ч.

побуждение к совместному действию говорящего и собеседника, глагол в повелительном наклонении)

действие, о котором получается информация, совершает собеседник, глагол в форме 2 л. мн.ч.

В повествовательных и вопросительных предложениях выражается действие говорящего или собеседника:

Завтра улетаю в командировку., Что предпочитаете на десерт?

В побудительных предложениях выражается побуждение к действию собеседника:

Читай! Пиши! Вставь пропущенные буквы.

Такие предложения самостоятельны, они не нуждаются в подлежащем, потому что идея лица может быть выражена в языке личными окончаниями глаголов.

2. Неопределённо-личные предложения

Неопределённо-личные предложения – это односоставные предложения с главным членом – сказуемым, которое выражено глаголом в форме 3 л. мн.ч. в настоящем или будущем времени или в форме мн.ч. в прошедшем времени. Лицо не определено: действие совершается кем-то неопределённым.

Примеры:

неизвестно, не определено, кем производится действие
 

По телевизору сообщили, что…

не определено, кем произведено действие

Такие предложения не нуждаются в подлежащем, поскольку выражают идею неопределённости лиц, производящих действие.

3. Обобщённо-личные предложения

Обобщённо-личные предложения – это односоставные предложения с главным членом – сказуемым, стоящим в форме 2 л. ед.ч. или 3 л. мн.ч. в настоящем или будущем времен либо в форме 2 л. ед. или мн.ч. повелительного наклонения:

В обобщённо-личных предложениях лицо выступает в обобщённом виде: все, многие, а действие представлено как обычное, совершаемое всегда. Такие предложения выражаю коллективный опыт народа в целом, отражают устойчивые, общепринятые понятия. Примеры:

Любишь кататься, люби и саночки возить.
На чужом несчастье своего счастья не построишь.

 Действие, о котором говорится, является обычным, характерным для всех людей передает идею коллективного опыта.)

Не важно, кто конкретно совершает действие, важнее, что оно совершается обычно, всегда, всеми – отражается коллективный опыт, при этом конкретное лицо не подразумевается.

В обобщённо-личных предложениях важна идея обобщённого лица, поэтому они выражают обобщения, характерные для пословиц и поговорок, афоризмов, разного рода сентенций.

Примечание:

Не во всех учебниках обобщённо-личные предложения выделены в особый тип. Многие авторы полагают, что обобщённое значение могут иметь определённо-личные и неопределённо-личные предложения. Примеры:

Любишь кататься, люби и саночки возить.
(рассматривается как определённо-личное предложение, имеющее обобщённое значение)

Цыплят по осени считают.
(рассматривается как неопределённо-личное предложение, имеющее обобщённое значение)

В чём основание для разных интерпретаций?
Авторы, выделяющие обобщённо-личные предложения в отдельный тип, больше внимания уделяют значению этой группы предложений. А те, кто не видит для этого достаточного основания, во главу угла ставят формальные признаки (формы глаголов).

4. Безличные предложения

Безличные предложения – это односоставные предложения с главным членом – сказуемым, стоящим в форме 3 л. ед.ч. настоящего или будущего времени или в форме ср.р. прошедшего времени. Примеры:

Действие или состояние выражено в них как непроизвольное, никак не зависящее от какого-либо лица или группы лиц.

Сказуемое в безличных предложениях может быть выражено по-разному:

1) безличным глаголом: Вечерело., Смеркалось. 2) личным глаголом в безличном употреблении в форме 3 л. ед.ч. настоящего или будущего времени или в ср.р. ед.ч. прошедшего времени. Темнеет., Темнело.

3) кратким страдательным причастием в форме ср.р.: Уже послано на рынок за свежими продуктами. 4) словом категории состояния: Тебе холодно?,  Мне хорошо.

В настоящем времени нулевая связка глагола быть не употребляется.

В прошедшем и будущем времени связка быть стоит в формах:

  • прошедшего времени, ед.ч., ср.р.: Мне было хорошо.
  • будущего времени, ед.ч., 3 л.: Мне будет хорошо.

5) инфинитивом: Быть скандалу., Быть беде. 6) безличным вспомогательным глаголом с инфинитивом: Хотелось отдохнуть. 7) словом категории состояния с инфинитивом: Хорошо отдыхать!

8) отрицаниями: нет (нету – разговорно-просторечное), ни: Нет счастья в жизни!

Безличные предложения многообразны и по выражаемым им значениям. В них могут передаваться и состояния природы, и состояния людей, и значения отсутствия чего- либо или кого-либо. Кроме того, в них часто передаются значения необходимости, возможности, желательности, неизбежности и др. подобные.

Проба сил 

Узнайте, как вы поняли содержание этой главы. 

Итоговый тест

    • назывное
    • определённо-личное
    • безличное
    • определённо-личное
    • неопределённо-личное
    • безличное
    • неопределённо-личное
    • обобщённо-личное
    • определённо-личное
    • назывное
    • безличное
    • определённо-личное
    • безличное
    • неопределённо-личное
    • обобщённо-личное
    • определённо-личное
    • неопределённо-личное
    • безличное
    • определённо-личное
    • неопределённо-личное
    • безличное

Правильные ответы:

  1. нет
  2. нет
  3. назывные
  4. назывное
  5. определённо-личное
  6. неопределённо-личное
  7. безличное
  8. безличное
  9. безличное
  10. определённо-личное

Смотрите также

Источник: http://russkiy-na-5.ru/articles/441

Обобщенно-личные предложения: конструкции и контексты, значение и примеры

Какие предложения называются обобщенно личными. Обобщённо-личные предложения

> Литература > Примеры обобщенно-личных предложений в художественной литературе

Под обобщенно-личными понимаются односоставные предложения без подлежащего, в которых показанное состояние или действие может быть соотнесено к любому лицу. Такое соотношение в глагольном действии обобщает его характер и формирует грамматическое значение предложения этого типа.

  • Обобщенно-личные предложения
  • Конструкции
  • Контексты
  • В литературе

Яркими примерами в данном случае являются поговорки и пословицы:

  1. На ошибках учатся.
  2. Что посеешь, то и пожнешь.
  3. Не купи двора, купи соседа.
  4. Из песни слова не выкинешь.

Такой семантический компонент как обобщенность сформировался в результате полученного опыта мыслящих и анализирующих сообществ людей. В них представлялись классифицированные наблюдения, которые были связаны с обобщающей характеристикой различных предметов, явлений и жизненных ситуаций.

: анафора это что такое?

По мнению ученых одной из важнейших особенностей обобщенных фраз или высказываний является то, что они употребляются при выражении только тех наблюдений, которые говорящему представляются обязательными и бесспорными, поскольку вытекают из объективных особенностей рассматриваемых ситуаций или явлений естественным образом. Поэтому в выражении наблюдений возникает модальное значение неизбежности, необходимости и объективной обусловленности.

В википедии обобщенно-личные предложения имеют следующее значение: они представляют собой односоставные предложения, в которых сказуемое-глагол обозначает действие, выполняемое обобщённым кругом лиц. Сказуемое-глагол стоит в такой же форме, что и неопределённо-личные и определённо-личные предложения.

  1. Не родись красивым, а родись счастливым.
  2. Сделал дело — гуляй смело.
  3. Не говори «гоп», пока не перепрыгнешь.

Такой тип предложений применяется в случае, когда необходимо назвать важность самого действия, а не лица, влияющего на его воспроизведение, при этом действие происходит вне времени и относится к любому лицу. Данные предложения широко распространяются в русской художественной литературе, поговорках, пословицах и афоризмах. Неопределённо- и определённо-личные предложения также могут выражать обобщенность.

: что такое гипербола, примеры в русской литературе.

Обобщенно-личные предложения

По правилам русского языка такие предложения относятся к виду односоставных.

Односоставный вид представляет собой предложения с одним главным членом, в которых смысл передается без потерь. Отличительной особенностью является полное заключение смысла вне текста. Такое предложение может содержать в основе сказуемое или подлежащее.

Выделяют один вид односоставного предложения, когда главным членом является подлежащее — это назывное предложение и четыре вида, если главный член — сказуемое:

  1. Определённо-обобщенное,
  2. Неопределённо-обобщенное;
  3. Безличное;
  4. Обобщённо-личное.

Главный член предложения, к примеру, сказуемое, может означать признак или действие подлежащего. В таком случае оно представляется глаголом в каком-либо наклонении простой и составной формы.

Конструкции

Чаще всего такие конструкции имеют глагол-сказуемое в будущем или настоящем времени третьего лица множественного числа изъявительного наклонения и второго лица множественного или единственного числа повелительного или изъявительного наклонения.

Примеры:

  1. Потеряв голову, по своим волосам не плачут;
  2. Играй и получи свой приз;
  3. Разведу руками чужую беду, а к своей не приложу ума;
  4. Век живи — век учись.

Кроме этого, такие предложения иногда выступают в роли придаточных в составе сложноподчиненных. Например: хоть убей — следов не видно. По своей сути здесь потеряно значение, а конструкция превратилась в устойчивые сочетания, которые при письме всегда выделяются тире или запятыми. Такие устройства характерны стилю разговорной речи.

Также существует еще одна категория примеров: это фразы, в которых используются глаголы повелительного наклонения.

Повелительное наклонение подразумевает призыв, который ни на кого не указывает, при этом семантика выражения может носить разные смысловые оттенки. Это могут быть:

  1. Пожелания, просьбы или советы, обращенные к людям (к примеру, береги честь смолоду, а платье снову. В этом случае повеление относится к первому лицу и при этом касается каждого);
  2. Указания на возможность или невозможность происходящего действия (данный тип призывов чаще применяют в рекламе — приди и возьми на товар скидку).

Фразы с использованием повелительных глаголов употребляются и в целях усиления сказанного, к примеру: не судите и не судимы будете. Данный пример ясно показывает конкретное сравнение, объяснение и оценку в действиях — чтобы избежать суждения другими, не стоит заниматься суждениями самому.

Смысловые оттенки многообразны и могут применяться в совершенно разных обстоятельствах.

Контексты

Существует дополнительная категория конструкций, к которой относятся обобщающие примеры, связанные с определенными значениями.

Например:

  1. Когда у значения нет определенного времени и оно выражает постоянство сказанного: будем помнить вечно (в этом случае нет конкретики: когда, кто и сколько подразумевает совершать подобное действие);
  2. Когда фразы с отрицанием выражают значение невозможности осуществить какое-либо действие: по виду не скажешь;
  3. Если выражение действий в сказанном происходит благодаря использованию глагольной частицы «бывало»: бывало и похуже (данная фраза указывает на прошлые события, которые были в худшем виде по сравнению с событиями настоящего времени);
  4. Когда действие говорящего обозначается с позиции отстранения: заглянешь в человека — и пустота (такой прием часто используются авторами в своих произведениях или работах), придешь к соседу, там ты сидишь (отстранение в данном случае передает действие героя как-то, что свойственно действиям многих людей);
  5. В случаях описания проявления или протекания действия: идешь вдоль реки, изучаешь и понимаешь написанное автором и др.

В литературе

Главное назначение данных предложений — это образное выражение суждений общего характера. Это ярко показывается не только в народных пословицах и поговорках, но и в описаниях картин типичных ситуаций, представленных авторами своих сочинений. К примеру: а то велишь запрячь дрожки и соберешься в лес на рябчиков.

В публицистике и критических статьях обобщенность помогает придать суждениям более высокую объективность:

Читая черновики литератора, мы особенно и явственно осознаем значение произведений «Кружалиха» и «Спутники» для русской послевоенной прозы.

Кроме того, что такой способ построения предложений больше распространен в художественном и разговорном стиле, все же встречаются отдельные его разновидности и в научном стиле. Например, в целях указания обычности какого-либо действия: Тензодатчики делают из проволоки, складываемой змейкой.

Также в художественных произведениях подобное обобщение может являться приемом, благодаря которому автор передает свои мысли и чувства, чтобы вызвать у читателя эмоции. Рассмотрим данный прием на примере нескольких строк из стихотворения С. А. Есенина , в котором поэт пытается вызвать сожаление: Ляжешь… горькая дума… не сходит с ума… Голову кружит от шума…

Также в литературе обобщения могут быть в форме двусоставных предложений, в которых подлежащее выражается личным местоимением:

Вы приходите в рощу, и вас охватывает прохлада, вы останавливаетесь и идете медленно.

В данном случае подлежащее — это «вы» и оно к конкретному лицу не относится, а носит обобщающий характер.

Источник: https://obrazovanie.guru/literatura/primery-obobshhenno-lichnyh-predlozhenij.html

Конспект

Какие предложения называются обобщенно личными. Обобщённо-личные предложения

По наличию главных членов простые предложения делятся на двусоставные и односоставные.

Двусоставными называются простые предложения, в грамматической основе которых имеются оба главных члена — подлежащее и сказуемое. В лесу держался запах прелой травы.

Односоставными называются простые предложения, у которых грамматическая основа состоит из одного главного члена — подлежащего (назывные) или сказуемого (глагольные). Летний полдень.

Трудность в определении грамматической основы представляют неполные предложения — предложения, в которых может быть не назван какой-либо член, который ясен из ближайшего текста. При этом неполные предложения могут быть как двусоставными, так и односоставными.
1) Финишировали велогонщики. Распрямили усталые спины.

Во втором предложении не названо подлежащее велогонщики, ясное из предыдущего предложения. Второе предложение является неполным двусоставным.
2) В воскресенье утром иду на стадион. Вечером — на концерт. Во втором предложении не назван главный член односоставного предложения иду.

Это неполное односоставное (определённо-личное) предложение.

Неполными предложения могут быть только по составу членов предложения, но не по смыслу. Пропущенные члены предложения легко восстанавливаются благодаря предыдущим предложениям (контексту) или соответствующей внеязыковой ситуации.

Назывные предложения

Назывные предложения — это односоставные простые предложения с главным членом — подлежащим. В назывных предложениях сообщается о каком-либо предмете, явлении и утверждается, что этот предмет или это явление есть в настоящем. Скорый поезд. Он гремит лесами, стелет дым на жёлтое жнивьё.

Назывные предложения произносятся с интонацией сообщения. Назывные предложения чаще всего употребляются в публицистическом и художественном стилях.

Глагольные односоставные простые предложения

В глагольных односоставных простых предложениях главный член — сказуемое. Глагольные односоставные предложения делятся на определённо-личные, неопределённо-личные, обобщённо-личные и безличные.

1. Определённо-личные предложения

Определённо-личными называются односоставные предложения со сказуемым-глаголом в форме 1-го или 2-го лица. Плывём пустынной Ладогой под яркой аркой-радугой.

В определённо-личных предложениях сказуемое не может быть выражено глаголом в прошедшем времени и в форме 3-го лица единственного числа: 3-е лицо не является определённым, а прошедшее время вообще не указывает на лицо. Определённо-личные предложения по смыслу синонимичны двусоставным предложениям и нередко используются для того, чтобы избежать повторения одного и того же слова.

2. Неопределённо-личные предложения

В неопределённо-личных предложениях сказуемое выражается глаголами 3-го лица множественного числа настоящего или будущего времени либо множественного числа прошедшего времени. Скоро объявят о результатах выборов.

3. Обобщённо-личные предложения

Обобщённо-личные предложения — это односоставные предложения, в которых глагол-сказуемое называет действие, относящееся к любому лицу. Группа обобщённо-личных предложений выделяется по смыслу.

 Грамматически обобщённое значение передаётся обычно глаголом в форме 2-го лица единственного числа. Обобщённо-личные предложения типичны для пословиц и афористичных высказываний.

 Учи других — и сам научишься.

Обобщённое значение может иметь и форма 3-го лица множественного числа. Спустя лето по малину не ходят.

Определённо-личные и неопределённо-личные предложения приобретают обобщённое значение (т. е. переходят в разряд обобщённо-личных), если называют действие, которое может быть отнесено ко всем и к каждому в отдельности. Добро поощряй, а зло порицай.

4. Безличные предложения

Безличные предложения — это односоставные предложения со сказуемым, при котором нет и не может быть подлежащего. Пахнет черёмухой, медовой кашкой и ландышем.

Сказуемое в безличных предложениях обычно выражается безличными глаголами, но нередко используются и личные глаголы в значении безличных. Дымкой синей серый снег заволокло.

В качестве сказуемого могут выступать глаголы в неопределённой форме, а также слова категории состояния. Страшно, страшно поневоле средь неведомых равнин.

Конспект урока «Односоставные предложения».

Следующая тема: «Распространённые и нераспространённые предложения»

Источник: https://uchitel.pro/%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/

Обобщенно личные предложения: примеры односоставных из художественной литературы

Какие предложения называются обобщенно личными. Обобщённо-личные предложения

В школьном курсе русского языка пристальное внимание изучению синтаксиса родного языка отводится в 8 и 9 классах основной школы. Причем в 8 классе изучается синтаксис простого предложения, а в 9 подробнейшим образом рассматриваются особенности и разновидности сложных.

В 8 классе после изучения словосочетания и типов связи в нем авторы учебников достаточно много материала посвящают односоставным предложениям. В числе прочих односоставных конструкций изучаются обобщенно-личные предложения, примеры которых можно найти далее.

Понятие обобщенно-личного предложения

В школьном курсе русского языка 8 класса рассказано, что все простые предложения русского языка условно можно разделить на группы односоставных и двусоставных. Среди односоставных выделяются две большие разновидности: группа подлежащных и группа сказуемых предложений.

Вторая группа подразумевает, что в простом предложении единственный главный член – это сказуемое. В ней насчитывается четыре разновидности: безличные, определенно-личные, неопределенно-личные и обобщенно-личные.

Обобщенно-личные от других односоставных конструкций отличаются тем, что такое предложение информирует не о деятельности конкретного лица, а сообщаются общие понятия, которые применимы к различным лицам и ситуациям.

Если говорить о конкретных грамматических показателях этой группы, то важно отметить такой важный факт, что субъект действия не назван и мыслится обобщенно. В такую односоставную синтаксическую конструкцию можно подставить подлежащие, выраженные лексемами: «любой», «всякий», «каждый».

Структурные особенности таких односоставных предложений совпадают с особенностями определенно-личных и неопределенно-личных предложений. А именно: сказуемое в них – глаг. 2 л. ед. ч. или 3 л. мн. ч.

Важно! Исходя из названия разновидности односоставных синтаксических конструкций, становится понятно, что смысл этих предложений обобщен. Другими словами, в качестве подобных синтаксических единиц могут выступать пословицы, афоризмы, поговорки, прописные истины.

Примеры обобщенно-личных предложений

  • Отключи электроэнергию, если надолго покидаешь помещение.
  • Каких только цветов не увидишь на весеннем лугу!
  • Как кошка с собакой проживают.
  • Цените людей за проявления добрых чувств.
  • Нынче старость не уважают!

Рассмотрим примеры из художественной литературы:

№ п/пПредложениеАвтор
1.Свои люди – сочтемся.А.Н. Островский
2.Не в свои сани не садись.А.Н. Островский
3.Вспоминают московскую Русь.С.А. Есенин
4.А гнут дугу с терпеньем…И.А. Крылов
5.Что прикажете делать?М.Е. Салтыков-Щедрин.
6.Не уйдешь от наказанья.Ф.М. Достоевский.
7.Сказку пишешь, почти не дыша.К.Г. Паустовский.
8.Бродишь часами, не замечая бега времени.А.Т. Твардовский.

Пословицы с таким типом конструкций известны каждому:

  • Лежачего не бьют.
  • Век живи – век учись.
  • Никогда не откладывай на завтра то, что можешь сделать сегодня.
  • На чужой каравай рот не разевай.
  • Не плюй в колодец – пригодится воды напиться.
  • Не рой другому яму, сам в нее попадешь.
  • Тише едешь – дальше будешь.
  • Дырявую бочку не наполнишь.
  • На деньги ум не купишь.
  • Снявши голову, по волосам не плачут.
  • С кем поведешься – от того и наберешься.
  • Соловьев баснями не кормят.
  • Слезами горю не поможешь.
  • Гостю щей не жалей, а погуще налей.
  • Что посеешь – то и пожнешь.

Обобщенно-личные предложения, представленные поговорками:

  • На одни и те же грабли наступает.
  • Посеешь привычку – пожнешь характер.
  • Покупаешь не дом, а соседа.
  • Из песни слов не выкинешь.
  • Сделал дело – гуляй смело.
  • Не говори «гоп», пока не перескочишь.
  • Не родись красивым, а родись счастливым.

Возникает закономерный вопрос: почему среди мудрых изречений, принадлежащих народу, так много обобщенно-личных предложений? Ответ достаточно прост: на протяжении веков народ наблюдал и метко подмечал в речи обобщенный опыт поколений.

Современные лингвисты говорят о том, что обобщенно-личные предложения, вернее, пословицы и поговорки в их качестве, являются обязательными и не вызывают споров. Они становятся следствием причинно-следственных связей анализируемых ситуаций. По этой причине с течением времени все эти выражения приобрели значение неизбежного, необходимого и объективно обусловленного.

Важно! Обобщенно-личные предложения подробно описываются в специальных лингвистических пособиях. Также об этой разновидности односоставных конструкций информацию можно найти и в электронной библиотеке – Википедии.

Подведем итоги

Необходимо заучить, как правило, что обобщенно-личное предложение – это односоставное предложение с главным членом – сказуемым. Важно, что глагол-сказуемое в них имеет значение действия, которое может выполнять какое угодно лицо.

В речи обобщенно-личные предложения чаще всего употребляются, когда говорящему необходимо подчеркнуть важность совершаемого действия. Причем это действие не привязано к конкретному временному промежутку и может выполняться любым человеком.

Именно по этой причине очень много подобных конструкций входит в тексты художественных предложений. Многие предложения перешли в статус афоризмов, пословиц и поговорок.

Источник: https://znaniya.guru/russkij-i-literatura/obobshhenno-lichnye-odnosostavnye-predlozheniya.html

Неопределенно-личные предложения с примерами. Конспект урока в 8 классе

Какие предложения называются обобщенно личными. Обобщённо-личные предложения

Неопределённо-личным предложением является один из видов односоставного предложения, в котором единственный главный член – сказуемое.

Напомним, что таких видов четыре:

  • определенно-личные;
  • неопределённо-личные;
  • безличные;
  • обобщённо-личные.

Обобщенно-личные

Выделение обобщённо-личных условно, чаще говорят об определённо-личных или неопределённо-личных со значением обобщения, но мы будем рассматривать их как отдельный тип односоставных предложений.

Обобщённо-личные предложения – это односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого.

Само название объясняет их основную особенность: они имеют обобщённое значение. Другими словами, действие, выраженное сказуемым в этом предложении, относится к каждому или любому человеку, является общим.

Тише едешь – дальше будешь.

Как видим, действие, обозначаемое глаголом в данном предложении, может относиться к любому лицу и не зависит от времени его совершения, то есть мыслится обобщённо.

Отличием обобщённо-личных предложений от всех остальных односоставных предложений является именно это значение обобщённости, по форме же они могут быть сходными с определённо-личными или неопределённо-личными предложениями.

Сказуемое в обобщённо-личных предложениях может быть выражено:

  1. Глаголом 2 лица единственного числа настоящего или будущего времени. Спасибо в карман не положишь. Что написано пером, не вырубишь топором. Что посеешь, то и пожнёшь.
  2. Глаголом повелительного наклонения. Береги честь смолоду. Семь раз отмерь – один раз отрежь. Не спеши языком, торопись делом.
  3. Глаголом 3 лица множественного числа настоящего времени. Цыплят по осени считают. От добра добра не ищут. После драки кулаками не машут.

Многие из примеров таких предложений являются пословицами, так как именно в пословицах даются широкие обобщения, образно выражаются общие суждения.

Неопределенно-личные

Отличием неопределённо-личных предложений от остальных является то, в какой форме сказуемое выражено в предложении:

  1. Оно может быть выражено глаголом третьего лица, множественного числа настоящего или будущего времени.Нам привезут книги. Пишут из дома. Говорят о погоде. Наш класс повезут на экскурсию.
  2. Это может быть глагол третьего лица, множественного числа, повелительного наклонения.
    Пусть говорят! Пускай принесут горячую воду.
  3. Это может быть глагол множественного числа прошедшего времени.
    Мне предложили поехать на олимпиаду.  Нашу команду включили в состав участников соревнований. Тебя записали в дисциплинарную тетрадь.
  4. Либо глагол множественного числа условного наклонения.
    Сказали бы сразу. Отнесли бы обед вовремя. Утром перенесли бы встречу на завтра.

В таких предложениях действующее лицо не определено. Вернее, действующие лица. Еще одна отличительная особенность – это множественное число сказуемого. В предложении акцент делается на сказуемом, то есть на действии, о котором идет речь. Если дополнить предложение по смыслу отсутствующем подлежащим, то оно будет выражено местоимением «они» или «все».

На зимних каникулах нас повезут на ёлку.  (На зимних каникулах они нас повезут на ёлку).

На кухне обсуждают новости. (Все на кухне обсуждают новости).

При дополнении неопределённо-личного предложения местоимением – подлежащим, мы получим  двусоставное предложение.

Очень легко спутать неопределённо-личные предложения с неполными двусоставными. Чтобы не допускать ошибок, следует запомнить простое правило:

В неполном двусоставном предложении нам по смыслу понятно о действии конкретных лиц, в неопределённо-личном — действующие лица не определить. Отсюда и название.

В январе строители начали работы по возведению перехода, в сентябре – закончили.

(Вторая часть сложного предложения представляет собой двусоставное неполное с пропущенным подлежащим «строители», которое легко восстанавливается по смыслу; на месте пропуска ставится тире).

Закончили работы по возведению перехода.

(Кто закончил? Неизвестно. Кто-то закончил, они закончили. Односоставное неопределённо-личное).

Также, если сказуемое выражено глаголом в единственном числе и можно добавить подлежащее, то это неполное двусоставное.

Собрался уходить.

(Кто собрался уходить? Я или он – можно определить по соседним предложениям, но даже если их нет, мы видим, что в предложении нет значения неопределённости. Действие совершается каким-то конкретным лицом, наименование которого пропущено: перед нами неполное двусоставное предложение).

Увидела парус.

Рассказал о себе.

Пристально посмотрел на меня.

Конспект урока в 8 классе

Конспект составлен по учебнику Л. М. Рыбченковой.

Неопределённо-личные предложения.

  • повторение и углубление знаний о типах односоставных предложений;
  • изучение основных особенностей неопределённо-личных предложений;
  • ознакомление с обобщённо-личными предложениями;
  • развитие умений находить неопределённо-личные предложения в тексте, отличать их от других видов односоставных и неполных предложений, употреблять в речи;
  • отработка навыков синтаксического разбора.

Комбинированный.

1. Повторение изученного, актуализация опорных знаний.

а) Орфографическая разминка (повторение правописания личных окончаний глаголов);

образовать от данных глаголов форму 3-го лица множественного числа: бегать, бежать, хотеть, превозносить, охранять, строить, бороться, блистать, приземлиться, победить, рассказать, рассказывать, клеить, дышать, махать.

б) Синтаксический разбор предложений (2 ученика пишут на доске).
Поднимите свой взгляд к небу.
Нам пишут из Франции.

(На основании разбора второго предложения переходим к изучению новой темы)

2. Изучение новой темы.

а) Самостоятельное формулирование учащимися темы и целей урока, планирование работы (совместно с учителем).

б) Повторение сведений об односоставных предложениях и их видах (по таблице), самостоятельное объяснение понятия «неопределённо-личное предложение».

(можно организовать работу в парах, затем ответы учащихся).

в) «Проверь себя»: изучение информации по теме в учебнике § 23, уточнение и дополнение ответов (продолжение работы в парах, затем ответы учащихся).

г) Анализ языкового материала (определение вида предложений, обоснование, доказательство).В такие дни особенно начинаешь ценить пустяки.

Очень уж шумят у нас в коридоре.

Дело взяли под контроль.

Поля уже вспахали, зерно посеяли.

Работу закончили вовремя.

Молчите и не перебивайте!

(Вывод о различиях между определённо-личными и неопределённо-личными предложениями)

д) Выполнение тренировочных упражнений из учебника (152, 154, 156):

Найдите среди односоставных предложений неопределённо-личные. Выпишите их, подчёркивая грамматическую основу и указывая форму глагола-сказуемого. Устно докажите правильность своей точки зрения.

Используйте следующее начало рассуждения: «Я считаю, что это предложение односоставное, неопределённо-личное, так как…»
Запишите фрагмент текста из книги С.

Лавровой «Занимательная химия», вставляя пропущенные буквы.

Найдите в тексте фразеологизмы. Как вы их понимаете?

Найдите односоставные неопределённо-личные предложения, подчеркните в них главные члены и укажите, чем они выражены.

Объясните, какую роль в тексте играют неопределённо-личные предложения. Для чего они используются?

3. Знакомство с обобщённо-личными предложениями.

а) Анализ языкового материала:

Шила в мешке не утаишь. После драки кулаками не машут.

Учащиеся определяют эти предложения как определённо-личное (первое) и неопределённо-личное (второе): Ты шила в мешке не утаишь (2 лицо ед. ч.); они после драки кулаками не машут (3 лицо мн. ч.).

б) Обращаем внимание на смысл данных предложений, на то, что они имеют обобщённое значение:  все не могут  утаить шило в мешке, все после драки кулаками не машут.

в) Обобщающий смысл характерен в первую очередь для пословиц. Приведём примеры пословиц, которые имеют форму односоставных предложений.

Что посеешь, то и пожнёшь. Из песни слов не выкинешь. С кем поведёшься, от того и наберёшься. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Снявши голову, по волосам не плачут.

(С объяснением значений, комментированием).

Делаем вывод, что в этих предложениях речь идёт о действиях вообще, любого человека, без отнесённости к конкретному лицу. Это и есть обобщённо-личные предложения.

4. Вывод по уроку, рефлексия. (Что было самым важным на уроке? Какой материал оказался трудным? Что необходимо проработать дома, к чему надо вернуться ещё раз? Что было самым интересным на уроке? Что получилось хорошо? И т. д.)

5. Домашнее задание: прочитать теоретический материал, подготовить устный ответ по таблице об изученных односоставных предложениях, записать по 3 примера предложений для иллюстрации ответа.Таблицу видов односоставных предложений можно посмотреть в уроке про односоставные и двусоставные предложения.

Источник: http://olgadyachenko.ru/neopredelyonno-lichnye-predlozheniya-primery.html

Вопросы юристу
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: